EĞİTİM SİSTEMİMİZ Okulumuz Alfred Adler’in Bireysel Psikoloji ekolü’nü temel alan yaklaşımla eğitim vermektedir. Eğitim modelimiz “Temel 4C” modeli olarak anılmaktadır.

Dünyanın her yerinde tüm çocukların temel ihtiyaçlarının aynı ve bu ihtiyaçların CONNECTİNG: Yakın olma CAPABLE: Yetenekli hissetme COUNTABLE: Sayılma COURAGE: Cesaret olduğuna; bu ihtiyaçların tam olarak karşılanması ile olumlu benlik algısı ve sosyal ilişkilerde başarı sağlanacağına inanmaktayız.

ÖZEL YALIN İLGİ ANAOKULU’NDA ÇOCUKLARIN İHTİYACI OLANI VERMEK:

Birkaç yıl öncesinde, bazı araştırmalar bazı çocukların neden başarılı olurken bazılarının olamadıklarını araştırmayı üstlenmişlerdir. Bulgular, National Longitudinal Study ‘de büsbütün tutarlı olup, farklılıklara ilişkin çok açık sonuçlanmıştır. Başkalarıyla yakın ilişkiler kuran çocuklar, çevrelerinde değer gören, hayatlarını bazı açılardan kontrol altına alabilen çocuklardır. Kendilerini dışlanmış hissedenler, toplumda güçsüz olanlardır. Sosyal ilişkilerde başarılı olan çocuklar dört önemli konuda destek görmüşlerdir. Bu noktalar kural değildir ve çocukların farkında olarak temel aldıkları konular değildir.

Bunlar, ebeveynleri, öğretmenleri ve diğer yetişkinler tarafından inandırıldıkları ve farkında olunmadan sunulan davranışsal rehberlerdir.

• (Connecting) Başkalarına yakın olmak; bir ailenin, okulun ve toplumun bir parçası olmak • (Capable) Kendiyle ilgilenme yeteneğine sahip olmak (yetenekli olma kapasitesinin yeterli olduğuna inanma, özgüven)

• (Countable) Başkaları tarafından değerli olmak ve bunu bilmek

• ( Courageous) Cesaretli olmak

Bu dört temel özelliği Crucial 4Cs (Temel 4C’ler) diyoruz. Çünkü bunlar yükseliş sağlayan ve zorluklara karşı meydan okuyabilmeyi çocuklara öğreten , aynı zamanda; - sorumluluğu - verimliliği - işbirliğini - kendine güveni - esnek olmayı - becerikliliği - katkıda bulunmayı - mutlu olmayı - nasıl iyi öğrenebileceklerini Çocuklara öğretirler. İlk baktığımız şey, bu çok önemli nedenlerin, çocukların çocukluklarını koruma ve yetişkin olduklarında ailelerine ve topluma katkıda bulunma kapasitelerinin olmasına nasıl yardım ettiğidir. Sunduğumuz yaklaşım sadece çocukların gelişimsel hedeflerine kavuşmasını sağlamakla kalmaz, ayrıca ailelerine 4C’leri elde etme konusunda yardımcı olur.